Soluzioni a misura di bambino per vivere l’arte e la storia della città

Il progetto, finanziato dalla Regione Campania su fondi FERS (POR Campania 2007-2013, Bandi dello sportello dell’innovazione: Progetti Cultural and Creative Lab), è stato realizzato da un network di imprese, Università e centri di ricerca composto da Space S.p.A., Cooperativa Le Nuvole, Consorzio Universitario di Economia Industriale e Manageriale (Cueim – Napoli) e Università degli Studi Suor Orsola Benincasa.

“Il progetto My Fair City – spiega il Project Manager Salvatore Esposito De Falco - si pone l’obiettivo ambizioso di costruire un sistema di offerta turistico-culturale fruibile e rispondente alla psicologia del bambino. Un bambino educato sin da piccolo, infatti, avrà tutte le caratteristiche di un turista perfetto da grande, in grado di apprezzare e valorizzare l’offerta turistico-culturale di un luogo“.

I partner di My Fair City hanno sviluppato un sistema interattivo di visita di un’area del centro antico di Napoli basato su un’App, installata su tablet, studiata per il linguaggio dei più piccoli. Sarà una guida d’eccezione, un Pulcinella digitale, ad accompagnare i bambini tra le bellezze di Palazzo Petrucci o di piazza San Domenico, due degli otto punti di interesse culturale scelti per il percorso sperimentale. Grazie a una rete di sensori ed al sistema Gps, il Pulcinella interattivo spiegherà ai bambini, in tempo reale, quel che stanno vedendo, utilizzando uno stile narrativo adatto a evocare un’atmosfera fiabesca e suggestiva.

Nei pressi di alcuni punti di interesse è abbinato anche un contributo di realtà aumentata consistente nella sovrapposizione di un’animazione video alla realtà ripresa attraverso la fotocamera del tablet, in dotazione al piccolo turista. Un altro elemento di valore è la presenza della funzionalità “whisper”, che rende l’App funzionale alla visita cittadina anche da parte di una scolaresca accompagnata dall’insegnante o da una guida turistica: tramite il dispositivo mobile, infratti, l’accompagnatore può trasmettere messaggi vocali in modo da condurre il gruppo e dare loro istruzioni sul funzionamento dell’App.

Il percorso di fruizione My Fair City è stato testato grazie alla collaborazione di otto bambini tra gli 8 e i 13 anni (Istituti scolastici “Villanova”, “G. Oberdan”, “Cuoco-Schipa”, “Viviani” e “Andrea Doria”) attraverso una fase di pre-visita, visita e post-visita dei luoghi interessati dalla ricerca. Ai bambini è stato somministrato un questionario-intervista a cura di Maddalena Della Volpe e Barbara Balbi, del Dipartimento di Scienze della Formazione del Suor Orsola Benincasa e del Laboratorio Scienza Nuova del medesimo ateneo. “La valutazione e validazione dell’esperienza di visita è stata progettata coinvolgendo i piccoli fruitori dell’applicazione in una sperimentazione che li ha visti collaborare come un vero e proprio gruppo di lavoro”, spiega Barbara Balbi.

Collaborative Real-time Multimedia Interactions for Storytelling

Il progetto COMEDIANS è stato finanziato nell’ambito del Bando Sportello dell’Innovazione – Progetti Cultural and Creative Lab – POR Campania FESR 2007-2013 ed è stato realizzato da PMI operanti in ambito ICT (Digital Video S.p.A., Intertwine S.r.l, Meetecho S.r.l) e dall’Università degli Studi di Napoli Suor Orsola Benincasa.

Il progetto ha avuto come obiettivo la ricerca di soluzioni tecnologiche innovative a supporto dello Storytelling digitale, indagando sull’impatto e sulle possibili ricadute di tali strumenti a servizio della produzione creativa nell’ambito dell’Industria dei Media

Il prototipo realizzato nell’ambito del progetto COMEDIANS è la piattaforma web omonima per lo Storytelling digitale. Tra le funzionalità caratterizzanti, il prototipo della piattaforma COMEDIANS annovera le seguenti:

– Il supporto alla creazione ed alla fruizione di storie digitali di tipo multimediale, cioè caratterizzate da contenuti non soltanto testuali, ma anche audio e video, tramite un’interfaccia utente semplice ed intuitiva;

– Il supporto al paradigma collaborativo per la scrittura delle storie. Lo Storytelling collaborativo offre la possibilità di combinare, orchestrare e convogliare nel prodotto finale le idee generate da una molteplicità di utenti. Il paradigma collaborativo implementato ruota intorno a due concetti principali, quello di “plot” e quello di “brick”. Il plot è la trama della storia, organizzata in un insieme di step. Un utente può pubblicare il concept della storia che intende realizzare pubblicandone il plot su COMEDIANS, andando a specificare step per step i tipi di contributi che desidera ne facciano parte (utente “plotter”) . Il brick è un contributo prodotto da un utente COMEDIANS in risposta alle esigenze narrative specificate in uno step di un certo plot. L’utente in tal caso è detto “bricker”. Più bricker possono dunque contribuire ad un medesimo plot: starà poi al plotter selezionare i brick ritenuti migliori per la redazione della storia.

– Il supporto all’interazione multimediale in tempo reale tra gli utenti della piattaforma, sia nella fase di creazione della storia che in quella di fruizione. La piattaforma COMEDIANS supporta infatti sia la collaborazione asincrona che quella sincrona. Nella collaborazione asincrona, gli storyteller operano sulla stessa storia in maniera separata gli uni dagli altri; in quella sincrona, essi hanno la possibilità di incontrarsi virtualmente sulla storia che su cui stanno lavorando, grazie al sistema di Video Conferencing integrato nella piattaforma COMEDIANS. Analogamente, nel caso della fruizione, gli utenti che stanno leggendo la stessa storia nello stesso momento hanno la possibilità di “vedersi”, ad esempio per condividere in tempo reale commenti ed impressioni, secondo le modalità tipiche della Social TV, stavolta applicate al contesto delle storie multimediali generate dagli utenti della piattaforma COMEDIANS.

– Il supporto alla creazione ed alla fruizione delle storie branch-based interattive ed animate. Le storie branch-based interattive si evolvono in maniera dipendente dal modo in cui l’utente interagisce con esse, ad esempio selezionando un personaggio anziché un altro o dando una risposta piuttosto che un’altra nei punti della storia in cui sono previsti dei “bivi”. Questa tipologia di storie è stata contemplata in COMEDIANS sia dal punto di vista della creazione che della fruizione. Grazie al player integrato nella piattaforma, infatti, gli utenti della piattaforma COMEDIANS possono “esplorarle”, attivandone i diversi branch a seconda dell’interazione. Per quanto riguarda la parte di sviluppo, invece, è stato rilasciato un editor dedicato costituito da un’applicazione Windows standalone che, tramite il paradigma del Visual Programming, consente la progettazione della storia interattiva anche ad utenti non esperti in programmazione informatica.